CATANIA – Si stima che in Italia le persone che presentano disturbi con difficoltà significative nel calcolo e nell’apprendimento del sistema logico-matematico, ovvero affetti da discalculia, siano circa il 20% degli scolari (Fonte: Lucangeli e coll., 2006). Secondo gli studi statistici del MIUR, la percentuale degli alunni con DSA, Disturbi Specifici dell’Apprendimento, nel sistema nazionale di istruzione supera…
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“Ogni soluzione ha il suo problema”, convegno sui Disturbi di Apprendimento
AVERSA – Martedì 19 maggio, presso l’Aula Magna Ruberti della Facoltà di Ingegneria, si è svolto l’interessante convegno “Ogni soluzione ha il suo problema”, organizzato dalla FIDAPA, ente associativo internazionale di donne impegnate nelle arti, nelle professioni e negli affari. L’evento è stato introdotto dalla Presidente della Sezione aversana, Luisa Diana Motti, che ha voluto…
